| 000 | 01462nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | D427e | ||
| 005 | 20211228170654.0 | ||
| 008 | 211228b1983 ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cCIESPAL. | ||
| 084 | _aD427 | ||
| 100 |
_aDodds, Tony _92191 |
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| 110 |
_aCIESPAL _95 |
||
| 111 |
_aCurso de Especialización "Proyectos de comunicación: investigación y planificación" _92169 |
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| 245 | _aEnfoques multimedios en la educación rural: algunas conclusiones. | ||
| 260 |
_aEcuador: _bCIESPAL, _c1983. |
||
| 300 |
_bDocumento mecanografiado. _c29,5 cm. |
||
| 500 | _aDocumento mecanografiado sin pasta, hojas sueltas. | ||
| 505 | _tEnfoques multimedios en la educación rural: algunas conclusiones. | ||
| 505 | _a- La radio para la educación y el desarrollo. Introducción y conclusiones | ||
| 505 | _a- La investigación en las facultades de comunicación: una experiencia y un proyecto | ||
| 505 | _a- Carta descriptiva | ||
| 505 | _a- En torno a las "anarquías organizadas" | ||
| 520 | _aTexto sobre la aplicación de un enfoque multimedios (radio, prensa, televisión, cine) como herramienta para educar a personas con poca o ninguna educación formal que viven en comunidades remotas y subdesarrolladas. | ||
| 650 |
_aEducación _972 |
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| 653 | _aEducación rural | ||
| 653 | _aMultimedios | ||
| 653 | _aInvestigación | ||
| 653 | _aPlanificación | ||
| 653 | _aComunicación | ||
| 942 |
_2ddc _cENS |
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| 999 |
_c1369 _d1369 |
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