000 01834nam a2200349 4500
003 B214l
005 20210929123333.0
008 210915b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _cCIESPAL
084 _aB214
100 _aBandera Cañal, Pilar Beatriz
_982
110 _aUniversidad Iberoamericana
_979
245 _aLa influencia de un programa de televisión como medio educativo en niños y niñas de 3 a 5 años de edad en el Distrito Federal, en relación al sexo.
260 _aMéxico D. F:
_bUniversidad Iberoamericana,
_c1974.
300 _a118 pag.
_bLibro mecanografiado.
_c22 cm.
500 _aLibro mecanografiado con pasta deteriorada.
505 _tLa influencia de un programa de televisión como medio educativo en niños y niñas de 3 a 5 años de edad en el Distrito Federal, en relación al sexo.
505 _aIntroducción
505 _a- Capitulo uno: Formulación de objetivos
505 _a- Capítulo dos: Metodología
505 _a- Capítulo tres: Datos obtenidos por la metodología
505 _a- Capítulo cuatro: Sumario y conclusiones
505 _a- Capítulo cinco: Notas bibliográficas
505 _a- Capítulo seis: Apéndices y tablas
505 _aBibliografía
505 _aRecomendaciones
520 _aEl objetivo del trabajo es comprobar si existe una diferencia en el aprendizaje a través de la televisión entre hombres y mujeres comprendidos entre los 3 y 5 años de edad, pertenecientes a las tres principales niveles socioeconómicos, utilizando un programa piloto de la serie Plaza Sésamo.
650 _aMedios noticiosos, periodismo, publicación.
_960
651 _aMéxico D. F.
_981
653 _aMedios de comunicación, televisión, ideología, educación, México.
942 _2ddc
_cDM
999 _c22
_d22