| 000 | 02038nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | G897d | ||
| 005 | 20210928202605.0 | ||
| 008 | 210919b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cCIESPAL | ||
| 084 | _aG897 | ||
| 100 |
_aGuadalajara Santa María, Claudia _9141 |
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| 110 |
_aUniversidad Iberoamericana _979 |
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| 245 | _aDentro del sistema de enseñanza nacional secundaria por televisión en el Distrito Federal; investigación de la opinión que tienen los alumnos sobre su aprendizaje se debe al maestro coordinador o telemaestro. | ||
| 260 |
_aMéxico D.F: _bUniversidad Iberoamericana, _c1974. |
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| 300 |
_a211 pag. _bLibro mecanografiado. _c28 cm. |
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| 500 | _aLibro mecanografiado de pasta blanda desprendida. | ||
| 505 | _tDentro del sistema de enseñanza nacional secundaria por televisión en el Distrito Federal; investigación de la opinión que tienen los alumnos sobre su aprendizaje se debe al maestro coordinador o telemaestro. | ||
| 505 | _a- Introducción | ||
| 505 | _a- Capítulo uno: formulación del problema | ||
| 505 | _a- Capítulo dos: esquema de investigación | ||
| 505 | _a- Capítulo tres: estudio descriptivo | ||
| 505 | _a - Capítulo cuatro: cuestionarios | ||
| 505 | _a- Capítulo cinco: análisis e interpretación | ||
| 505 | _a- Capítulo seis: Conclusiones | ||
| 505 | _a- Bibliografía | ||
| 505 | _a- Cuestionarios, cuadros y tablas | ||
| 520 | _aSe considera la opinión de los estudiantes como verdadera guía para el mejoramiento del sistema de quiénes son los beneficiados inmediatos de innovación en México para cursar la secundaria por televisión. Este trabajo es el reconocimiento de la necesidad de retroalimentación y evaluación a través de las opiniones de los estudiantes. | ||
| 650 |
_aMedios noticiosos, periodismo, publicación. _960 |
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| 651 |
_aMéxico D.F _981 |
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| 653 | _aMedios de comunicación, enseñanza secundaria por televisión, aprendizaje, México D.F. | ||
| 942 |
_2ddc _cDM |
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| 999 |
_c50 _d50 |
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