| 000 | 01600nam a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | L337p | ||
| 005 | 20220224113002.0 | ||
| 008 | 211026b1973 be ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cCIESPAL. | ||
| 084 | _aL337 | ||
| 100 |
_aLaso, José _91309 |
||
| 245 | _aPaulo Freire, pensamiento y método. Ensayo de lectura intertextual. | ||
| 260 |
_aBélgica: _bUniversidad Católica de Lovaina, _c1973. |
||
| 300 |
_a69 pág. _bDocumento mecanografiado. _c27,2 cm. |
||
| 500 | _aDocumento mecanografiado de pasta blanda verde. | ||
| 505 | _tPaulo Freire, pensamiento y método. Ensayo de lectura intertextual. | ||
| 505 | _a- Introducción | ||
| 505 | _a- Cap. I El horizonte de los enunciados invariables | ||
| 505 | _a- Cap. II Del horizonte de los enunciados invariables a la "educación como práctica de la libertad" | ||
| 505 | _a- Cap. III El horizonte de la conciencia de clase | ||
| 505 | _a- Cap. IV La pedagogía del oprimido | ||
| 505 | _a- Cap. V El tema generador como espacio intertextual | ||
| 505 | _a- Conclusiones | ||
| 505 | _a- Bibliografía | ||
| 520 | _aTesis de grado con un ensayo de lectura semiológica del pensamiento y método de Paulo Freire. | ||
| 650 |
_aComunicaciones _9434 |
||
| 653 | _aLectura intertextual | ||
| 653 | _asemiología | ||
| 653 | _acomunicación | ||
| 653 | _aPaulo Freire | ||
| 653 | _atesis | ||
| 653 | _aalfabetización | ||
| 653 | _ainvestigación | ||
| 856 |
_uhttps://drive.google.com/file/d/1z6JnV3JjW1BlLOr30wE-58VAFT4Ph5Im/view _yRecuperar enlace |
||
| 942 |
_2ddc _cDM |
||
| 999 |
_c720 _d720 |
||