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008 211124b1973 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _cCIESPAL.
084 _aI673
110 _aInstituto de Solidaridad Internacional (ISI) de la Fundación Konrad Adenauer Alemania.
_91626
245 _aInvestigación en teleducación.
260 _aBogotá / Medellín:
_bISI,
_c1973.
300 _a125 pág.
_bLibro mecanografiado.
_c27.4 cm.
500 _aLibro mecanografiado de pasta blanda.
505 _tInvestigación en teleducación.
505 _a- Entidades asesoras.
505 _a- Comité organizador.
505 _a- Objetivos del seminario.
505 _a- Presentación.
505 _a1. Introducción.
505 _a2. Inauguración.
505 _a3. Breve reseña histórica de las instituciones organizadoras.
505 _a4. Comité organizador.
505 _a5. Investigación científica y análisis de contexto socio-cultural.
505 _a6. Crítica del positivismo.
505 _a7. Necesidad de la investigación en teleducación.
505 _a8. Lugar de la investigación en teleducación y áreas de interés, un enfoque sistemático.
505 _a9. Investigación y evaluación en educación.
505 _a10. Guía para la elaboración y evaluación de proyectos de investigación.
505 _a11. Experiencias, métodos y técnicas de la investigación empírica aplicada a la teleducación en la República Federal de Alemania.
505 _a12. Conferencia del canal 11.
505 _a13. Síntesis de informe elaborado por la sección de evaluación de la dirección general de educación audiovisual y divulgación.
505 _a14. La investigación, consideraciones generales.
505 _a15. La publicidad como instrumento de comunicación.
505 _a16. Mecanismo de la publicidad.
520 _aTexto que explora la teleducación en América Latina, la importancia de la investigación como base de las acciones teleducativas, etc.
650 _aEducación.
_972
653 _aTeleducación.
653 _aComunicación.
653 _aInvestigación.
710 _aALTE.
_91627
710 _aCEN-PRO.
_91628
711 _aVII Seminario Latinoamericano para profesores de teleducación.
_91629
942 _2ddc
_cBK
999 _c943
_d943