Indices en la producción de televisión educativa: un estudio de grados de atención a Plaza Sésamo.

Constantiner Sourasky, Victor

Indices en la producción de televisión educativa: un estudio de grados de atención a Plaza Sésamo. - México D.F: Universidad Iberoamericana, 1976. - 203 pag. Libro mecanografiado. 28 cm.

Libro mecanografiado con pasta dura, anillado.



Indices en la producción de televisión educativa: un estudio de grados de atención a Plaza Sésamo.

Planteamiento e importancia del problema

Marco teórico

Metodología

Análisis estadístico y descripción de resultados

Conclusiones

Bibliografía

Apéndice



El objetivo de la tesis es localizar los elementos que en una serie de televisión educativa de nivel preescolar funcionan como un índice, elevando el umbral de atención para un mensaje.


Medios noticiosos, periodismo, publicación.

Medios de comunicación, producción de televisión, televisión educativa, Plaza Sésamo, índices.
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