El impacto educativo de la televisión en los estudiantes del sistema nacional de telesecundaria.
Montoya, M del C. A.
El impacto educativo de la televisión en los estudiantes del sistema nacional de telesecundaria. - México D. F.: Universidad Autónoma Metropolitana - Xochimilco, 1983. - 123 pág. Libro rústico. 27.5 cm. - Cuadernos del TICOM. No. 28. .
Libro rústico de pasta blanda.
El impacto educativo de la televisión en los estudiantes del sistema nacional de telesecundaria.
Introducción.
Objeto de estudio.
Justificación del proyecto.
Marco teórico - metodológico.
Planteamiento teórico del estudio.
Planteamiento metodológico del estudio.
Resultado.
Características de los sujetos en la muestra en comparación a la población de estudiantes de telesecundaria.
Hábitos de exposición a la televisión comercial y a otros medios.
La publicidad televisiva y las aspiraciones de los estudiantes.
Las telenovelas: ¿información para el individualismo o para la participación comunitaria?.
La televisión: ¿instancia extranjerizante?.
La realidad nacional y mundial en la información televisiva.
Resumen.
Conclusiones.
Notas.
Estudio sobre los efectos de los medios de información masiva, especialmente de la televisión, en los estudiantes.
Telecomunicaciones
Comunicación. Televisión. Estudiantes. México.
El impacto educativo de la televisión en los estudiantes del sistema nacional de telesecundaria. - México D. F.: Universidad Autónoma Metropolitana - Xochimilco, 1983. - 123 pág. Libro rústico. 27.5 cm. - Cuadernos del TICOM. No. 28. .
Libro rústico de pasta blanda.
El impacto educativo de la televisión en los estudiantes del sistema nacional de telesecundaria.
Introducción.
Objeto de estudio.
Justificación del proyecto.
Marco teórico - metodológico.
Planteamiento teórico del estudio.
Planteamiento metodológico del estudio.
Resultado.
Características de los sujetos en la muestra en comparación a la población de estudiantes de telesecundaria.
Hábitos de exposición a la televisión comercial y a otros medios.
La publicidad televisiva y las aspiraciones de los estudiantes.
Las telenovelas: ¿información para el individualismo o para la participación comunitaria?.
La televisión: ¿instancia extranjerizante?.
La realidad nacional y mundial en la información televisiva.
Resumen.
Conclusiones.
Notas.
Estudio sobre los efectos de los medios de información masiva, especialmente de la televisión, en los estudiantes.
Telecomunicaciones
Comunicación. Televisión. Estudiantes. México.