Paulo Freire, pensamiento y método. Ensayo de lectura intertextual. (Registro nro. 720)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01600nam a22003977a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control L337p
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220224113002.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 211026b1973 be ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIESPAL.
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación L337
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Laso, José
9 (RLIN) 1309
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Paulo Freire, pensamiento y método. Ensayo de lectura intertextual.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bélgica:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Católica de Lovaina,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1973.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 69 pág.
Otras características físicas Documento mecanografiado.
Dimensiones 27,2 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Documento mecanografiado de pasta blanda verde. <br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Paulo Freire, pensamiento y método. Ensayo de lectura intertextual. <br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Introducción<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Cap. I El horizonte de los enunciados invariables<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Cap. II Del horizonte de los enunciados invariables a la "educación como práctica de la libertad"<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Cap. III El horizonte de la conciencia de clase<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Cap. IV La pedagogía del oprimido<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Cap. V El tema generador como espacio intertextual<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Conclusiones<br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Bibliografía<br/><br/>
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Tesis de grado con un ensayo de lectura semiológica del pensamiento y método de Paulo Freire.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunicaciones
9 (RLIN) 434
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Lectura intertextual
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado semiología
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado comunicación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Paulo Freire
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado tesis
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado alfabetización
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado investigación
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="https://drive.google.com/file/d/1z6JnV3JjW1BlLOr30wE-58VAFT4Ph5Im/view">https://drive.google.com/file/d/1z6JnV3JjW1BlLOr30wE-58VAFT4Ph5Im/view</a>
Texto de enlace Recuperar enlace
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Classificazione decimale Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis y monografías

No hay ítems disponibles.

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