Análisis del contenido y los mensajes de un programa infantil; algunos efectos sobre el aprendizaje y el desarrollo del niño puertorriqueño. (Registro nro. 884)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01344nam a22003017a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control S869a
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220224091544.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 211122b1974 pr ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CIESPAL.
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación S869a
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Subervi Vélez, Federico
9 (RLIN) 1516
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Análisis del contenido y los mensajes de un programa infantil; algunos efectos sobre el aprendizaje y el desarrollo del niño puertorriqueño.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Puerto Rico:
Fecha de publicación, distribución, etc. 1974.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 16 pág.
Otras características físicas Documento mecanografiado.
Dimensiones 25,3 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Documento mecanografiado sin pasta. <br/><br/>
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Análisis del contenido y los mensajes de un programa infantil; algunos efectos sobre el aprendizaje y el desarrollo del niño puertorriqueño. <br/><br/>
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Estudio sobre el contenido y la ideología de las caricaturas, y sobre los posibles efectos de los mensajes en el aprendizaje de los niños, especialmente de conducta antisocial en el contexto puertorriqueño. <br/><br/>
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunicaciones
9 (RLIN) 434
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Telecomunicaciones
9 (RLIN) 9
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Puerto Rico
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Análisis de contenido
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Mensaje
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Televisión
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Niño
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Proceso de aprendizaje
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="https://drive.google.com/file/d/1COkeyYKkAa9Vqv5o0a2u9_VI8ohsD2bT/view">https://drive.google.com/file/d/1COkeyYKkAa9Vqv5o0a2u9_VI8ohsD2bT/view</a>
Texto de enlace Recuperar PDF
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Classificazione decimale Dewey
Tipo de ítem Koha Ensayos

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