Taller: Uso de los medios de comunicación social en campañas de educación ambiental.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Caracas: CIEDESCO, 1991. Descripción: 40 pág. Libro rústico. 29.2 cmTema(s): Otra clasificación:
  • C163
Contenidos:
Taller: Uso de los medios de comunicación social en campañas de educación ambiental.
- Presentación.
- Palabras de apertura.
- El plan de las Naciones Unidas y el medio ambiente.
- Grandes temas ambientales globales.
- La experiencia venezolana en la prensa escrita, sobre la evaluación de campañas de concientización del medio ambiente.
- La conferencia de Brasil ´92.
- Como planificar una estrategia de comunicación para el medio ambiente, la campaña verde de Colombia.
- Como evaluar el impacto real y la efectividad de una campaña de concientización sobre el medio ambiente.
- El medio ambiente como noticia.
- Periodismo regional y medio ambiente: el caso de Guayana.
- Promotores de educación ambiental.
- Conclusiones y recomendaciones.
- Participantes.
Resumen: Experiencias sobre la relación entre los medios de comunicación y el medio ambiente.
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Libro rústico de pasta blanda.

Taller: Uso de los medios de comunicación social en campañas de educación ambiental.

- Presentación.

- Palabras de apertura.

- El plan de las Naciones Unidas y el medio ambiente.

- Grandes temas ambientales globales.

- La experiencia venezolana en la prensa escrita, sobre la evaluación de campañas de concientización del medio ambiente.

- La conferencia de Brasil ´92.

- Como planificar una estrategia de comunicación para el medio ambiente, la campaña verde de Colombia.

- Como evaluar el impacto real y la efectividad de una campaña de concientización sobre el medio ambiente.

- El medio ambiente como noticia.

- Periodismo regional y medio ambiente: el caso de Guayana.

- Promotores de educación ambiental.

- Conclusiones y recomendaciones.

- Participantes.

Experiencias sobre la relación entre los medios de comunicación y el medio ambiente.

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