Pedagogía del periodismo.
Cortez, P. R.
Pedagogía del periodismo. - Quito: CIESPAL, 1964. - 56 pág. Libro mecanografiado. 27 cm.
Libro mecanografiado de pasta dura.
Pedagogía del periodismo.
I. ¿Se puede enseñar periodismo?.
II. Objeto y fin de la enseñanza profesional.
III. Enseñanza humanística y profesional para el periodista.
IV. Un plan de estudios de periodismo: las enseñanzas fundamentales.
V. Un plan de estudios de periodismo: las enseñanzas complementarias.
VI. Un plan de estudios de periodismo: especialidades derivadas de los medios de expresión periodística.
VII. ¿Cómo enseñar periodismo informativo?.
VIII. Manera de captar y redactar noticias.
IX. El reportaje y la gran información.
X. La cátedra de redacción periodística: el lenguaje.
XI. La cátedra de técnica gráfica.
XII. Ventajas del sistema de "hacer páginas".
Palabras finales.
Índice.
Texto que aborda la enseñanza profesional del periodismo.
Comunicaciones
Periodismo. Pedagogía. Enseñanza.
Pedagogía del periodismo. - Quito: CIESPAL, 1964. - 56 pág. Libro mecanografiado. 27 cm.
Libro mecanografiado de pasta dura.
Pedagogía del periodismo.
I. ¿Se puede enseñar periodismo?.
II. Objeto y fin de la enseñanza profesional.
III. Enseñanza humanística y profesional para el periodista.
IV. Un plan de estudios de periodismo: las enseñanzas fundamentales.
V. Un plan de estudios de periodismo: las enseñanzas complementarias.
VI. Un plan de estudios de periodismo: especialidades derivadas de los medios de expresión periodística.
VII. ¿Cómo enseñar periodismo informativo?.
VIII. Manera de captar y redactar noticias.
IX. El reportaje y la gran información.
X. La cátedra de redacción periodística: el lenguaje.
XI. La cátedra de técnica gráfica.
XII. Ventajas del sistema de "hacer páginas".
Palabras finales.
Índice.
Texto que aborda la enseñanza profesional del periodismo.
Comunicaciones
Periodismo. Pedagogía. Enseñanza.